revistas de enseñanza de la matemática

«LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS». Sin embargo, los esfuerzos que se han hecho en este sentido no han podido ser lo suficientemente sistemáticos y los resultados que han producido pueden . 2009 - 2023. Creatividad e innovación en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas a través de las construcciones 23 3. Grupo de Investigación, G. de I. Una propuesta metodológica es la modelación matemática, que se pone de manifiesto con la relación entre las matemáticas y el estudio de sus aplicaciones (Rodríguez y Quiroz, 2015). TERCER SEMINARIO NACIONAL DE INVESTIGACION EN EDUCACION. Then we analyze the teachers group production and we propose an interpretation of the dialogues that took place during the formation meeting. Además, está presente en índices como SciELO, Redalyc, Latindex y Dialnet. XXXIX, Nro. Alberga archivos de audio, video y texto, muchos de ellos de dominio público o con licencias de tipo Creative Commons. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. México. En el Departamento de Matemáticas siempre ha existido la preocupación por mejorar la calidad de la enseñanza en todos los niveles, en particular en el primario. endobj La formación de ingenieros es un tema de actualidad por la creciente necesidad de profesionales es esta área. Tiene su origen en el Seminario Enseñanza del Cálculo que sesiona a nivel . El 70% de su colección está en acceso abierto. En caso de que necesites algún artículo y no lograste encontrarlo en la biblioteca, puedes solicitarlo por este medio. Dedicada al campo de la geometría computacional en el marco del diseño y análisis de algoritmos. Considerada como una de las principales revistas de matemáticas en el mundo. Emplea métodos matemáticos en las ecuaciones diferenciales parciales. endobj La revisión se basa en las investigaciones de matemática educativa que han dirigido su atención al juego como un recurso didáctico. Te presentamos algunos de los títulos más destacados. Al Dr. Jesús Adolfo Trujillo Holguín, director de IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH por haberme permitido coordinar el presente número temático. PRO MATHEMATICA se encuentra actualmente indexada en el catálogo Latindex. 1406, Chihuahua, Chihuahua, MX, 31350, 52 (614) 415-1998, IE Revista de investigación educativa de la REDIECH. GRUPO DE INVESTIGACIÓN, G. de I. /Type /Catalog Consideran diferentes escenarios educativos y analizan cómo se usa el conocimiento matemático en un ambiente profesional y académico del área de ingeniería, de acuerdo al perfil investigativo. Los datos de descargas todavía no están disponibles. En este sentido, la semiótica, con su conjunto de métodos y conceptos, aparece Investigación matemática contemporánea, reseñas de libros seleccionados en matemáticas y artículos cortos. Cuatrimestral. Contiene referencias desde 1800, especialmente de revistas, actas de congresos y libros de matemáticas. Foro para el intercambio de . 2011, pp. Finally, the results of the review, the limitations of the method, and future topics of research concerning the inclusion of games in mathematics education are discussed. 5 Núm. Esta competencia es evaluada con la prueba PISA, en la cual los estudiantes en nuestro país obtuvieron un promedio de 408 puntos en 2015, comparado con los países que conforman la OCDE cuyo promedio es de 490 en competencia matemática. >> ZDM – International Journal on Mathematics Education, Journal for Research in Mathematics Education, International Journal of Science and Mathematics Education, Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa – RELIME, Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, Journal für Mathematik-Didaktik (Journal for Didactics of Mathematics)**, International Journal of Mathematical Education in Science and Technology**, Avances de investigacion en Educacion Matematica**, Teaching Mathematics and its Applications**, Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education**, International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology**, PRIMUS: Problems, Resources, and Issues in Mathematics Undergraduate Studies, African Journal of Research in Mathematics Science and Technology Education**, PNA – Revista de investigacion en didáctica de la Matemática**, International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education, International Electronic Journal of Mathematics Education, Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, International Journal for Technology in Mathematics Education**, International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education**, European Journal of Science and Mathematics Education, Oficina Ña 309 Encuentra más desde nuestro Buscador de publicaciones. Esta revista acoge artículos de investigación de alto estándar tanto en exposición como en contenido sea en matemáticas puras, matemáticas aplicadas o estadística. Funes París, Francia: OCDE Publishing. aspectos geométricos de los grupos de Lie y de grupos algebraicos, geometría algebraica, geometría topológica, geometría diferencial, conjuntos convexos y geometría discreta. 6 Como psicólogo, Thorndike trabajó en el desarrollo de la teoría del aprendizaje, basada en el "estimulo-respuesta", además de dedicar gran parte de su tiempo a . %���� Teoría socioepistemológica de la matemática educativa. Grupo de Investigación, Grupo de Investigación. Objetos de aprendizaje y pizarras interactivas en Descartes . Grupo de Investigación, G. de I. Las revistas están organizadas, inicialmente, de acuerdo con el factor de impacto JCR (Web of Science) y luego por el factor SJR (Scopus). Además incluyen temas que pueden ser de utilidad para los docentes, consideraciones sobre didáctica de las Matemáticas, gestión del aula y un apartado de Matemática recreativa. Suscripción al boletín del Rincón de Matemáticas, Si desea recibir períódicamente un correo con las novedades de este portal, solo tiene que introducir sus datos a continuación, Números, Revista de Didáctica de las Matemática, Revista Digital de Matemáticas Sacit Ámetam, Avances de Investigación en Educación Matemática. /Count 0 [Internet]. Es multidisciplinar y publica trabajos académicos de todas las disciplinas académicas interesadas en modelos de ecuaciones estructurales. ® Derechos reservados. Durante el 2020 debes escribir al correo: bilio@pucp.edu.pe para obtener los artículos. EPEM Servir de vehículo de comunicación de experiencias y actividades de aula entre el profesorado. Por otro lado, el interés que suscitó en los años 1990 la comprensión de la comunicación en el salón de clase puso en evidencia la importancia que tiene, tanto para el investigador como para el docente, comprender la naturaleza del discurso matemático. Pernía (2010) habla de la educación matemática: … como objeto de preocupación y estudio, que constituye un problema abierto con diversas interrogantes, que se enriquece hoy día con los aportes crecientes, de las Está indexada en la base de datos Scopus, y tiene la más alta categoría en el Sistema de Clasificación de Revistas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT) y el Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica . (2016). Presenta artículos de investigación sobre análisis matemático y modelización de sistemas dinámicos y su aplicación a la física, ingeniería y ciencias de la vida. es el servicio de resumen y revisión más completo y de mayor duración del mundo en matemáticas puras y aplicadas. 199-224 ma profesional), para ser efectivo, es decir, competente, en la enseñanza de las Matemáticas. D’abord, nous décrivons brièvement le cadre et le contexte de réalisation de la formation prévue pour ensuite analyser la production du groupe d’enseignants et proposer une interprétation des dialogues de réunion de formation. UNAM: 1: 42: Monografias da Sociedade Paranaense de Matematica: 1: 43: Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias. Contenidos matemáticos en la Web, una herramienta para explorar 14 2. Junta de Extremadura. LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. La revista SIGMA de Matemáticas está dirigida al profesorado, tanto de Educación Primaria como de Secundaria, y tiene un doble objetivo:  Es así como se conjuntan estos dos elementos en el artículo de José David Zaldívar Rojas, Samantha Analuz Quiroz Rivera y Gonzalo Medina Ramírez. /Producer <79C46FA1BD8F3233C640776CE39D8E30C4315A817E1ADA> y Mario Sánchez Aguilar. Fundada en el año 1987. 100 Revista Paradigma, Vol. 7 0 obj Tasa anual de autoría exógena dividida por país, Documentos de una revista por institución, Documentos anuales de una revista por institución, Distribución de artículos por edad del documento citado, Distribución de artículos por tipo del documento citado, Boletim da Sociedade Paranaense de Matematica, Boletín de la Sociedad Matemática Mexicana, Comunicaciones técnicas. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior —ICFES—: Bogotá, 1986 325 págs. UNAM, Comunicaciones técnicas. Revista de Investigación Educativa, 32(1), 57-72. 5 0 obj Con la misma intención de presentar una matemática en contexto, al aplicar la socioepistemología y contribuir a la formación de profesionales, Adriana Galicia y Lorena Landa, del Instituto Tecnológico de Acapulco, junto con Alfonso Rafael Cabrera de la Universidad Politécnica de Puebla, muestran cómo es que estudiantes de ingeniería bioquímica participan activamente en un proceso técnico y de innovación al construir la curva de calibración de una sustancia en una muestra dada por espectrofotometría, a través de la vinculación entre varias asignaturas y la deconstrucción de algunas prácticas escolares, lo que le otorga un sentido práctico y versátil a los conocimientos matemáticos. 1 de junio de 1979 [citado 10 de enero de 2023];(4). La información fue actualizada en junio de 2022. Contiene nuevos desarrollos en ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones en todos los campos. 19, julio-enero, 2001, pp. A continuación, se presenta el ranking de revistas de Educación Matemática. Comprende 19 revistas de gran prestigio, revistas especializadas, incluyendo revistas emblemáticas como: Applied Physics Letters , Journal of Applied Physics , y The Journal of Chemical Physics , además de la AIP Conference Proceedings . >> Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0. Es miembro del Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, de la Sociedad Matemática Mexicana y de la Red de Centros de Investigación en Matemática Educativa. Son Eduardo Carlos Briceño Solís y Lizbet Alamillo Sánchez, quienes muestran los resultados de utilizar el tangram como material didáctico en el desarrollo de figuras geométricas para que los estudiantes construyan las nociones de semejanza y proporcionalidad, al formular preguntas individuales y colectivas, derivado de prácticas de medición y comparación de figuras. Trata temas como: el modelado; técnicas de soluciones y aplicaciones de métodos computacionales en una variedad de áreas dinámicas (líquidos y gases, la mecánica de sólidos y estructurales, biomecánica, etc. Bertha Ivonne Sánchez Luján. Cubre temas como astrofísica, física nuclear, física de partículas, óptica, física computacional, física matemática y física del láser. Nuevos objetos y nuevas técnicas para la enseñanza de la matemática. De otra forma, requiere permiso previo por escrito de la institución. %PDF-1.6 %���� Sin embargo, de ser aceptado los autores cederán sus derechos patrimoniales a la Universidad Pedagógica Nacional para los fines pertinentes de  reproducción, edición, distribución, exhibición y comunicación en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer. Serie azul, monografías - Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas. La Enseñanza de la matemática. NÚMEROS, Revista de Didáctica de las Matemáticas, es una publicación que incluye trabajos de interés para el profesorado de educación primaria y secundaria, principalmente. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente. AYEM ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Revista Electrónica Sinéctica, núm. Promueve y difunde la investigación de calidad, dirigida a investigadores y agentes educativos interesados en el área. h�bbd```b``�"��lk��D2�I��`�?�|&U���l~���` ���4��A��g��"-X}��:������$4� Serie ciencias exactas: 1: 44: Notas de matemática discreta: 1: Total . UNAM, Monografías del Instituto de Matemáticas - UNAM, Cuadernos del Instituto de Matemática "Beppo Levi", Actas del Congreso Dr. Antonio A. R. Monteiro, Revista de matemática: Teoría y aplicaciones, Serie de difusión y monografías especializadas - CINVESTAV, Comunicaciones técnicas. Cubre las áreas de ciencia y tecnología, ciencias de la vida, ciencias de la salud, ciencias sociales y humanidades. El papel de la tecnología en el proceso de modelación matemática para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales. endobj Cubre temas relacionados con el análisis numérico y la informática científica. 3-5] Rev. /Type /Outlines >> Grupo de Investigación, G. de I. El uso de herramientas tecnológicas en educación es ineludible, toda vez que vivimos en la era de la información y no es posible sustraerse o limitar su aplicación en el salón de clases. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la Revista Colombiana de Educación considere apropiada. Este número recoge una serie de artículos en los que se desarrollan diferentes aspectos de la Teoría de la Objetivación, lo que nos permite presentar un estado actualizado del desarrollo de esta línea de desarrollo del campo de la Educación Matemática. Especializada en geometría. Sus temas principales son métodos computacionales en álgebra lineal, optimización, ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales, teoría de la aproximación, análisis estocástico y sistemas dinámicos no lineales, así como la aplicación de técnicas computacionales en la ciencia, la ingeniería y la teoría matemática de los métodos numéricos subyacentes. En este sentido, Ruth Rodríguez Gallegos, profesora-investigadora del Tecnológico de Monterrey, presenta un análisis de recomendaciones de diversos organismos nacionales e internacionales y destaca la importancia de desarrollar competencias tanto disciplinares en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM por sus siglas en inglés), como competencias genéricas entre las que destacan el pensamiento holístico, análisis y reflexión, aprendizaje activo y habilidades de comunicación, entre otras. 0 Estudios sobre construcción social del conocimiento. Educ. /Outlines 3 0 R Los artículos tratan de temas didácticos, metodológicos y pedagógicos, en lugar de con programas específicos para la enseñanza de las matemáticas. En una primera parte, describimos brevemente el marco de referencia y el contexto de realización del dispositivo de formación previsto, para luego analizar la producción del grupo de docentes y proponer una interpretación de los diálogos del encuentro. Revista Colombiana de Educación: Núm. Serie naranja, investigaciones - Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas. En el caso de SJR, presentamos los cuartiles para las diferentes categorías en las que la publicación está clasificada. 4 0 obj Enseñanza de las Ciencias y la Matemática©. The main contribution of this manuscript is to provide the reader with an updated overview of the research on the use of games in the context of mathematics education. Algunos de los argumentos más conocidos de la literatura internacional y que justifican la integración de la historia de la matemática en la enseñanza refieren a que motiva y despierta la . Miguel de Guzmán ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y LA MATEMÁTICA Revista Iberoamericana de Educación, enero-abril, número 043 Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura Madrid, España pp. Educación y didáctica de las matemáticas. http . /URLS 17 0 R Archivo electrónico de investigaciones en física matemática y áreas afines. Buscador con más de 100 millones de recursos académicos. Su finalidad es contribuir al avance del conocimiento sobre la enseñanza, aprendizaje y comprensión de las matemáticas, en todos los niveles educativos, a través de la promoción y difusión de . Keywords: teacher training, arithmetic problems analysis, students strategies anticipation, Abstract: In this manuscript the results of a literature review on the use of games in the teaching and learning of mathematics are reported. 35. Extension: 3290, UED Traduce los artículos del Differentsial'nye Uravneniya; se dedica exclusivamente a las ecuaciones diferenciales y las ecuaciones integrales asociados. Casita Rosada, segundo piso Derechos de autor 2017 Revista Colombiana de Educación. Estudia los fenómenos de escalas múltiples, el modelado multiescala y el modelado de simulación. Extra 1, Junio de 2018 / 100 - 127 LA MATEMÁTICA EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA EN PORTUGAL (1967 - 2004) DIFICULTADES PARA EL DESENVOLVIMIENTO DE UN CONOCIMIENTO PROFESIONAL1 Alexandra Rodrigues alexsofiarod@gmail.com Es una publicación auspiciada por el departamento de Educación del Gobierno Vasco, bajo la responsabilidad de los asesores de matemáticas de los Berritzegunes de dicho Departamento y dirigida por Santiago Fernández, Es una publicación auspiciada por el departamento de Educación del Gobierno Vasco, bajo la responsabilidad de los asesores de matemáticas de los Berritzegunes de dicho Departamento y dirigida por Santiago Fernández. En el caso de SJR, presentamos los cuartiles para las diferentes categorías en las que la publicación está clasificada. Grupo de Investigación Grupo de Investigación. MAD La revista Enseñanza de las Ciencias sólo admitirá artículos que traten de temas relevantes para la educación científica y matemática y que no hayan sido publicados previamente en otros medios.. Una de ellas es la teoría socioepistemológica de la matemática educativa (TSME), con la premisa de que el conocimiento matemático es construido con base en prácticas sociales que norman la actividad de quienes lo construyen, además de que posee componentes sociales y culturales que le dan sentido, significado y un carácter situado. Permite buscar repositorios institucionales por país, área temática o tipo de contenido. EPAD Es una publicación del Instituto Courant de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Nueva York. Publica investigación original y contribuciones educativas relacionadas con los sistemas generales. Este trabajo se desarrolla a partir de un proyecto de investigación que pretende analizar, describir y sustentar, con rigor científico, las implicaciones subyacentes de la labor Ofrece revistas académicas en ciencias físicas y campos relacionados. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 12(1), 115-131. que, de suyo, tiene un pie puesto en el terreno de la educación y el otro en el de la matemática. Dirección General de Bibliotecas, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). MOOCs 1 0 obj Una de las aportaciones a la didáctica de las matemáticas es la teoría de las situaciones didácticas mediante “un modelo de interacción de un sujeto con cierto medio que determina un conocimiento dado como el recurso del que dispone el sujeto para alcanzar o conservar en este medio un estado favorable” (Brousseau, 2000). Del mismo modo la información completa sobre estrategias de enseñanza de matematicas en primaria. Especializada en ingeniería de la computación, con especial énfasis en la mecánica y sus áreas afines. Investigadora anfitriona del “Verano de la investigación científica” avalado por la Academia Mexicana de Ciencias. Revista de los Estudios de Post-Grado en Educación Matemática de la Pontifícia Universidad Católica de São Paulo. ); formulaciones variacionales y algoritmos numéricos relacionados con la aplicación de los métodos de elementos finitos y de frontera; diferencias finitas y métodos de volúmenes finitos ; y otras metodologías de cálculo básicas. Résumé:Dans ce travail, nous interprétons les dialogues d’un groupe d’enseignants de l’école primaire dans le cadre d’un projet de formation continue. Todos los documentos publicados en esta revista se distribuyen bajo una Licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional. �p���-aRAP'�t���J��ܵ+��N��dž7W��m-��N�l! << Aquí encuentras más revistas de enseñanza de las matemáticas. Todo el trabajo debe ser original e inédito. Análisis de una tarea sobre sucesiones desde el uso de las herramientas y el conocimiento matemático del profesor Paula Verdugo-Hernández, Gonzalo Espinoza-Vásquez, José Carrillo-Yáñez PDF Conocimientos del profesorado en formación inicial sobre la Nueva Cultura del Agua Alicia Benarroch, María Rodríguez-Serrano, Alejandra Ramírez-Segado PDF Inicio. >> La revista Educación Matemática se ha publicado en forma ininterrumpida por 34 años. México [Matemáticas y enseñanza, México, 1980 Vol. Finalmente se discute acerca de los resultados, se señalan limitaciones del método y futuras líneas de investigación relativas a la inclusión de juegos en la educación matemática. Colomb. Algunos aspectos de la enseñanza del análisis en las escuelas profesionales Ramírez de Arellano, E 1 1 Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal.

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